تعميم رقم (4301120779/1) وتاريخ 26-12-1443هـ

فهرس محتويات المقال

يمكنك النقر على أي عنوان بجدول المحتويات أدناه؛ للانتقال إليه مباشرةً 
إخفاء

النص الأصلي للتعميم

تعميم رقم (4301120779/1) وتاريخ 26-12-1443هـ

تعميم لجميع إدارات التعليم بالمناطق والمحافظات
سعادة مدير عام التعليم بمنطقة/ بمحافظة     وفقه الله
سعادة مدير التعليم بمحافظة                       وفقه الله
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته، وبعد:
بناءً على التعميم الوزاري رقم (7501) وتاريخ 13-12-1442هـ بشأن تبليغ نتيجة إجراءات النقل للعام الدراسي 1442هـ المرفق به دليل الاستثمار الأمثل لشاغلي الوظائف التعليمية، والقرار الوزاري رقم (89263) وتاريخ 17-10-1438هـ القاضي بتطبيق برنامج التربية الصحية والبدنية في مدارس البنات.
وإشارةً إلى الاستفسارات الواردة حول أهمية إيجاد مرجعية محددة للميدان التعليمي فيما يتعلق بإسناد الإشراف على المواد الدراسية الآتية: التربية البدنية (بنات) – المهارات الحياتية والأسرية (بنين)- التفكير الناقد (بنين وبنات) في إدارات التعليم، ووفق المحتوى العلمي لكل منها.
عليه: اعتمدوا الإسناد الإشرافي للمواد الدراسية الثلاث في إدارات وأقسام الإشراف التربوي ومكاتب التعليم حسب الآتي:

1- إسناد الإشراف الفني لمادة التربية البدنية (بنات) في جميع مراحل التعليم العام إلى مشرفات التربية الأسرية.

2- إسناد الإشراف الفني لمادة المهارات الحياتية والأسرية (بنين) بالمرحلتين الابتدائية والمتوسطة إلى مشرفي الدراسات الاجتماعية.

3- إسناد الإشراف الفني لمادة التفكير الناقد (بنين- بنات) بالمرحلتين المتوسطة والثانوية إلى مشرفي ومشرفات علم النفس وعلم الاجتماع.

4- في حال اكتمال النصاب الإشرافي للمشرفين والمشرفات وفق الفقرات الثلاث السابقة، يتم الإسناد الإشرافي حسب الوفر من مصفوفة التخصصات الواردة في دليل الاستثمار الأمثل لشاغلي الوظائف التعليمية 1443هـ.


وتقبلوا تحياتي وتقديري،،،

مساعد وزير التعليم
د. سعد بن سعود آل فهيد

تحليل للتعميم وشرح له

تعميم رقم (4301120779/1) وتاريخ 26-12-1443هـ، يتناول توجيهًا إداريًا لإدارات التعليم بشأن تحديد المرجعية الإشرافية لمواد دراسية محددة (التربية البدنية للبنات، المهارات الحياتية والأسرية للبنين، والتفكير الناقد للبنين والبنات). يهدف التعميم إلى تنظيم الإشراف الفني على هذه المواد استنادًا إلى المحتوى العلمي وتخصصات المشرفين، مع الإشارة إلى دليل الاستثمار الأمثل لشاغلي الوظائف التعليمية وتوجيه النصاب الإشرافي بما يتماشى مع التخصصات المتوفرة.

1-  الأساس القانوني والتنظيمي: يعتمد التعميم على:

أ- التعميم الوزاري رقم (7501) يوجه الإدارات التعليمية للاستفادة المثلى من الموارد البشرية.

ب- القرار الوزاري رقم (89263) يقرّ برنامج التربية الصحية والبدنية في مدارس البنات.

يُظهر التعميم انسجامًا مع المبادئ التنظيمية التي تهدف إلى تحسين كفاءة الإشراف التعليمي وضمان توافقه مع التخصصات المطلوبة.

2- تقنين الإشراف الفني وفق التخصصات: ينظم التعميم الإشراف الفني للمواد الدراسية وفق قاعدة واضحة:

أ- التربية البدنية للبنات: إشراف من مشرفات التربية الأسرية.

ب- المهارات الحياتية والأسرية للبنين: إشراف من مشرفي الدراسات الاجتماعية.

ج- التفكير الناقد: إشراف من مشرفي ومشرفات علم النفس وعلم الاجتماع.

هذا التنظيم يعكس التوجه نحو تكامل الخبرات التخصصية مع طبيعة المواد الدراسية.

3- معالجة النصاب الإشرافي: في حال اكتمال النصاب الإشرافي للمشرفين والمشرفات المخصصين، يتيح التعميم مرونة تنظيمية بالإسناد إلى تخصصات قريبة، بما يعكس فهمًا عمليًا لتحديات الموارد البشرية.

4-  أثر التعميم على الميدان التعليمي: يهدف التعميم إلى:

أ- تعزيز جودة الإشراف التربوي: من خلال إسناد الإشراف لمتخصصين يملكون معرفة بالمحتوى العلمي للمواد.

ب- التنظيم والشفافية: عبر إيجاد مرجعية واضحة لتوزيع الأدوار الإشرافية.

ج- دعم تطبيق البرامج التربوية الحديثة: مثل برنامج التربية الصحية والبدنية في مدارس البنات.

نسخة من أصل التعميم؛ للتحميل

تعميم رقم (4301120779/1) وتاريخ 26-12-1443هـ

اترك تعليقًا