النص الأصلي للتعميم
تعميم رقم (73241) وتاريخ 26-06-1441هـ
تعميم لجميع إدارات التعليم (بنين- بنات)
سعادة مدير عام التعليم بمنطقة/ بمحافظة وفقه الله
سعادة مدير التعليم بمحافظة وفقه الله
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.
في ظل جهود وزارة التعليم لتحقيق توجهات وأهداف رؤية المملكة 2030، واستكمالاً لخطة برنامج الابتعاث الموجه للمعلمين “استهداف”، والذي من خلاله تسعى الوزارة إلى تأهيل مجموعة محددة من شاغلي الوظائف التعليمية من خلال ابتعاثهم لدراسة الماجستير في جامعات متميزة عالمياً في التخصصات المستهدفة لتمكنهم من دعم الوزارة لتحقيق أهدافها الاستراتيجية.
عليه تجدون برفقه شروط وضوابط الالتحاق بالبرنامج للعام الدراسي 1441هـ- 2020م.
للاطلاع والعمل بموجبه، ورفع ترشيحات منسوبيكم من شاغلي وشاغلات الوظائف التعليمية وفق الإجراءات والخطة الزمنية المرفقة، وللاستفسار يمكن التواصل على البريد الإلكتروني: [email protected].
وتقبلوا تحياتي وتقديري،،،
وزير التعليم
د. حمد بن محمد آل الشيخ
تحليل للتعميم وشرح له
تعميم رقم (73241) وتاريخ 26-06-1441هـ، صادر عن وزارة التعليم، يهدف إلى استكمال خطة برنامج الابتعاث الموجه للمعلمين “استهداف”، الذي يتيح الفرصة لشاغلي الوظائف التعليمية للحصول على درجة الماجستير في جامعات عالمية مرموقة ضمن التخصصات المستهدفة، لدعم الوزارة في تحقيق أهدافها الاستراتيجية وفق رؤية المملكة 2030.
– المطلوب من إدارات التعليم:
– الاطلاع على شروط وضوابط البرنامج المرفقة.
– ترشيح المعلمين والمعلمات المؤهلين وفق الخطة الزمنية المحددة.
– التواصل عبر البريد الإلكتروني [email protected] للاستفسارات.
1- الإطار التنظيمي والقانوني:
أ- صلاحيات وزارة التعليم: التعميم يستند إلى صلاحيات الوزارة في تنمية الكوادر التعليمية من خلال برامج الابتعاث.
ب- انسجام البرنامج مع رؤية 2030: البرنامج يتماشى مع أهداف تطوير الموارد البشرية في القطاع التعليمي، لضمان تحسين جودة التعليم.
2- الأهداف القانونية والتنظيمية للتعميم:
أ- رفع كفاءة المعلمين والمعلمات: يهدف البرنامج إلى تأهيل كوادر تعليمية ذات مهارات متقدمة من خلال الدراسة في جامعات عالمية متميزة.
ب- تحقيق أهداف وزارة التعليم: تزويد الوزارة بكفاءات قادرة على تحقيق التحول التعليمي المطلوب وفق الرؤية الوطنية.
ج- تنظيم عملية الابتعاث: وضع شروط وضوابط محددة لضمان اختيار المرشحين الأكفأ للبرنامج.
3- الالتزامات المترتبة على الجهات المعنية:
أ- إدارات التعليم (بنين/ بنات):
– ترشيح المعلمين والمعلمات المؤهلين وفق المعايير والشروط المحددة.
– التأكد من استيفاء المرشحين للشروط قبل الرفع بأسمائهم للوزارة.
ب- المعلمين والمعلمات:
– التقديم للبرنامج بعد استيفاء الشروط والمتطلبات.
– الالتزام بإتمام الدراسة والعودة للعمل في الوزارة وفق الأنظمة المعتمدة.
ج- وزارة التعليم: إدارة البرنامج والإشراف على عمليات الترشيح والقبول بالتنسيق مع الجامعات المستهدفة.
4- التحديات القانونية والإدارية المحتملة:
أ- عدم توافر العدد الكافي من المرشحين المؤهلين: قد تواجه بعض الإدارات التعليمية صعوبة في ترشيح العدد المستهدف بسبب الشروط المحددة.
ب- تفاوت الفرص بين المناطق التعليمية: قد تؤثر معايير الاختيار على فرص المعلمين من المناطق النائية مقارنة بالمدن الكبرى.
ج- التزام المرشحين بالعودة للخدمة: ضرورة وضع آليات قانونية واضحة لضمان التزام المبتعثين بالعودة للعمل في وزارة التعليم بعد انتهاء الدراسة.