النص الأصلي للتعميم
تعميم رقم (164791) وتاريخ 24-12-1439هـ
تعميم لجميع الإدارات التعليمية
سعادة مدير عام التعليم بمنطقة/ بمحافظة حفظه الله
سعادة مدير التعليم بمحافظة حفظه الله
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته، وبعد،
إشارة إلى التعميم الوزاري رقم (108946) وتاريخ 01-12-1438هـ الخاص باعتماد تخصيص أربع ساعات أسبوعياً لتنفيذ الأنشطة غير الصفية في المدارس، وبالإشارة إلى التعميم الوزاري رقم (114667) وتاريخ 28-12-1438هـ الخاص بجائزة التميز لساعة النشاط غير الصفي.
وحرصاً على تمكين المدرسة وإدارة التعليم من الإعداد المبكر لتنفيذ ساعة النشاط داخل المدارس، وحث المعلمين والمعلمات على المشاركة في جائزة النشاط غير الصفي لما لها من دور في إثراء الميدان بالمشروعات والأفكار الإبداعية المميزة، فقد أعدت الإدارة العامة للنشاط (بنين/ بنات) دليلاً تنظيمياً لساعة النشاط في مدارس التعليم العام، مشتملاً على ما يلي:
1- إجراءات الإعداد للنشاط (التخطيط، التنفيذ، التقويم) للمدرسة/ للإدارة التعليمية.
2- جائزة التميز لساعة النشاط غير الصفي.
لذا اعتمدوا العمل بالدليل المرفق، مع توفير كافة الإمكانات المتاحة لتنفيذ ساعة النشاط داخل المدرسة وتفعيل المشاركة فيها بما يلبي ميول الطلبة ورغباتهم، واستثمارها لترسيخ قيم الاعتزاز بالدين والولاء للملك والانتماء للوطن، وحث المعلمين والمعلمات على المشاركة في جائزة النشاط في دورتها الثانية.
وتقبلوا خالص تحياتي،،،
نائب وزير التعليم
د. عبدالرحمن بن محمد العاصمي
تحليل للتعميم وشرح له
تعميم رقم (164791) وتاريخ 24-12-1439هـ، يؤكد على أهمية تنفيذ الأنشطة غير الصفية في مدارس التعليم العام، استناداً إلى التعميمات السابقة التي حددت تخصيص أربع ساعات أسبوعياً لهذه الأنشطة. ويهدف التعميم إلى الإعداد المبكر لتنفيذ “ساعة النشاط” داخل المدارس، مع التركيز على تعزيز مشاركة المعلمين والمعلمات في جائزة التميز لساعة النشاط. يتضمن الدليل التنظيمي المرفق إجراءات التخطيط والتنفيذ والتقويم لهذه الأنشطة، بالإضافة إلى تفاصيل جائزة التميز. ويشدد التعميم على ضرورة استثمار هذه الأنشطة لترسيخ القيم الوطنية والدينية، مع حث إدارات التعليم والمدارس على توفير الإمكانات اللازمة لتنفيذها.
1- الأساس التنظيمي للتعميم: التعميم يستند إلى تعميمات وزارية سابقة (108946 و114667) مما يمنحه قوة تنظيمية إضافية.
يهدف إلى تنظيم ساعات النشاط غير الصفي كجزء من المناهج التعليمية، وتعزيز دور الأنشطة في تحقيق أهداف تربوية وتعليمية.
2- الأهداف القانونية والتنظيمية للتعميم:
أ- تعزيز الأنشطة غير الصفية: الأنشطة غير الصفية تعد جزءاً من المناهج التربوية الهادفة إلى تنمية شخصية الطالب ومهاراته الاجتماعية.
التعميم يعزز أهمية تخصيص وقت منتظم لهذه الأنشطة (أربع ساعات أسبوعياً)، مما يضمن تحقيق أهدافها بشكل مستدام.
ب- إطلاق جائزة التميز: جائزة التميز لساعة النشاط تهدف إلى تشجيع الابتكار والإبداع في تصميم وتنفيذ الأنشطة، مما يحفز المعلمين والمعلمات على تقديم أفضل ما لديهم.
ج- الإعداد والتخطيط المبكر: التركيز على التخطيط والتنفيذ والتقويم يعكس توجهاً مؤسسياً لضمان تحقيق الأنشطة لأهدافها.
د- ترسيخ القيم الوطنية والدينية: الأنشطة تهدف إلى تعزيز الهوية الوطنية والدينية لدى الطلبة، بما يتماشى مع رؤية المملكة 2030.
3- الالتزامات المترتبة على إدارات التعليم والمدارس:
أ- توفير الإمكانات: إدارات التعليم والمدارس ملزمة بتوفير الموارد اللازمة لتنفيذ الأنشطة بفعالية.
ب- تفعيل المشاركة: تشجيع الطلاب والمعلمين على المشاركة في الأنشطة بشكل يعكس ميول الطلاب واهتماماتهم.
ج- المتابعة والتقويم: تطبيق الإجراءات التنظيمية الواردة في الدليل المرفق لضمان جودة الأنشطة وتحقيق الأهداف.
4- التحديات القانونية والإدارية المحتملة:
أ- ضعف الموارد المتاحة: قد تواجه بعض المدارس تحديات في توفير الإمكانات المطلوبة، خاصة في المناطق النائية.
ب- عدم التزام بعض المدارس: قد يكون هناك تفاوت في تطبيق التعميم بسبب نقص التوعية أو ضعف المتابعة من إدارات التعليم.
ج- غياب الحوافز الكافية: على الرغم من وجود جائزة التميز، إلا أن عدم وضوح معايير التقييم أو المكافآت قد يؤثر على تحفيز المعلمين للمشاركة.
نسخة من أصل التعميم؛ للتحميل
